Diferentes percepciones

Por: Mariuska Chacón

La percepción de la imagen tiene que ver con la capacidad de interpretación de cada individuo, esta perspectiva individual tiene tres vertientes o tre focos de visualización. Estos son:

·                  Fisiológica: está relacionada con la sensación y está formada por el estímulo interior y exterior, un campo sensorial capaz de ser impresionado por el estimulo, las vías nerviosas sensitivas que transmite la excitación hacia los centros superiores y las aéreas de asociación.

·                  Psicológica: involucra el conocimiento consciente el cual permite el análisis de representación mental. Esta perspectiva relaciona e involucra a la imagen con los sentimientos actuales.

·                  La sensopercepción: llamamos sensación al sentimiento que experimentamos como respuesta a la información recibida a través de nuestros órganos sensoriales, es una impresión que producen los objetos a través de los sentidos como lo son el gusto, el tacto, la vista, el olfato y el oído, proporcionando a la vida psíquica un conjunto de datos o elementos conocidos por imágenes diferenciándose varios tipos:

o       Imagen sensorial: es el resultado de la percepción normal y directa de un objeto caracterizándose por corporeidad, presencia orea objetiva en el mundo exterior, estabilidad y nitidez.

o       Postimagen sensorial: es la imagen transitiva que persiste durante algún tiempo después de haber dejado de actuar el estímulo cuando la excitación ha sido intensa, como puede ser mirar directamente un foco luminoso.

o        Imagen amnésica: es la imagen del recuerdo en ausencia de objeto y se caracteriza por incorporeidad, falta de fijeza, falta de precisión, intrayección ya que se presenta en el espacio interior del sujeto, no correspondencia cronológica sino que es una vivencia anterior e influenciable voluntariamente.

o        Imagen fantástica: Es la imagen producida por la imaginación, no es real

o       . Imagen eidética: es la propiedad de algunos sujetos de seguir viendo con absoluta precisión los objetos desaparecidos de su campo visual. Es un intermedio entre la postimagen, sensorial y la imagen amnésica.

o        Imagen onírica: es la imagen que se presenta mientras el individuo está en completo reposo (durmiendo. Producida por los sueños).

o        Imagen pareidólica: es un fenómeno psicológico donde un estímulo vago y aleatorio (habitualmente una imagen) es percibido erróneamente como una forma reconocible.

La percepción y sus efectos Considerando que la percepción en un hecho fisiológico, la percepción puede considerarse como la toma de conciencia de esa reacción, esto es, la aprehensión de la realidad a través de la información captada en el medio ambiente y registrada por los sentidos. Los factores que entran en juego para atraer la atención son:

-              Los determinantes externos, procedentes del ambiente Los factores externos se agrupan en varias categorías las más importantes para la publicidad son: Intensidad y tamaño Contraste. Repetición. Movimiento.

-              Los factores psíquicos, procedentes de la experiencia interna. Los caracteres con que se presenta un objeto o un fenómeno han de organizarse de aluna manera para que el objeto tenga una experiencia perceptiva.

Distintas percepciones

Por: Andrés López

Todos tenemos ciertas características que son parecidas, por el simple hecho de ser seres humanos, pero nos diferenciamos del resto por otras cualidades que son totalmente especiales nos hacen ser únicos. La capacidad de percepción se mide con las actividades del día a día, cuando se mencionaba las características que nos hace únicos esta es una, cada quien percibirá una cosa distinta a la de los demás, es el hecho que nos hace especiales como seres humanos, que no somos iguales.

La percepción es una palabra proveniente del verbo percibir, este verbo puede ser utilizado en dos contextos, el primero hace referencia una percepción en tanto impuesto o retención fiscal de acuerdo a una inversión, compra o producción de bienes y servicios, el otro contexto que arropa a esta palabra va determinado ante una situación específica podría ser una ideología o ciertas convicciones.

La percepción incluye la interpretación de esas sensaciones, dándoles significado y organización según Matlin y Foley 1996.

 Se tiene que la organización, interpretación, análisis e integración de los estímulos, implica la actividad no sólo de nuestros órganos sensoriales, sino también de nuestro cerebro, según Feldman, 1999.


Una imagen dice mucho más de lo que se parecía a simple vista, hay que saber apreciarla y descubrirle para saber a dónde se quiere llegar con la misma. Por ello nombramos esto, debido a que la percepción es visualizar, analizar, abrir sentidos y buscar el conocimiento, todo esto tiende a captarse mediante la vista. Una definición para percepción de la imagen, para conseguirla primero se deberían aclarar ciertos términos, como que cada sujeto es único por lo tanto tendrá pensamiento y criterios distintos, por lo tanto las percepciones serán diferentes en todo caso.

Según la definición clásica de Berelson (1971, citado por Hernández, Fernández y Baptista, 2003), "el análisis de contenido es una técnica para estudiar y analizar la comunicación de una manera objetiva, sistemática y cuantitativa.

Este análisis de contenido es muy importante, para poder saber mientras se visualiza una información si la misma tiene sentido y es de mucho valor a la hora de desglosar cualquier tipo de escrito. La misma permite dilucidar si los elementos de escritura están bien situados y no cambian la manera de entender lo que se lee. Esta misma es importantísima por lo antes explicado a la hora de analizar lo que se plasma en cualquier medio impreso.

Para concluir el comunicador social debe tener muy claro lo que es la percepción, esta puede cambiar la manera de visualizar cualquier entorno y de buscarle el significado teniendo en cuenta que como todos somos sujetos distintos siempre vamos a diferir en nuestras percepciones.

Percepción en diferencias

Por: Sergio Emilio Segura

Todos los seres humanos son parecidos en ciertos aspectos pero tan distintos en otros que los hacen realmente únicos. La capacidad de percepción se ve reflejada día a día en todos los momentos que algo ocurre puesto que hacerlo siempre variará en cada persona. Lo que ve el dueño de la casa nunca será lo mismo que perciba su vecino.

Para definir la percepción de la imagen desde el objeto sujeto hay que tomar en cuenta que cada sujeto es único y su percepción variará siempre de lo que otros puedan opinar; no por refutar siempre sino porque psicológica y fisiológicamente todos son distintos. Esta percepción es conocida como la manera en que se aprende el medio circundante y nuestra propia corporalidad.

Siempre las percepciones se verán afectadas por los procesos fisiológicos y psicológicos de las personas, definiendo el primero como la sensación que genera un estímulo dentro un campo sensorial el cual se convierte en emociones reflejadas en excitación hacia los centros superiores.

El segundo proceso, psicológico, es definido como el conocimiento que se tiene del estímulo, siempre siendo este consciente y representándolo de manera mental. Se forma debido al proceso mental de análisis y síntesis a estímulos e imágenes procedentes de experiencias anteriormente adquiridas además de la percepción propia que resulta de este proceso sumándolas con los recuerdos y las ideas al mismo tiempo asociadas.

La unión de estos dos procesos se denomina sensopercepción con la cual se crean datos y elementos que derivan en imágenes. La primera de ellas es la sensorial, resultado de la percepción normal y directa. La segunda es la postimagen sensorial, la cual es transitiva ya que cuando pasa el estímulo la imagen desaparece.

También aparecen imágenes que representan recuerdos en ausencia de objetos, conocidas como imágenes amnésicas; o las que son productos de la imaginación, a través de la cual se crean objetos con experiencias ficticias, denominadas como imágenes fantásticas. Por último están las imágenes eidéticas, cuando el sujeto puede ver objetos a pesar de que estos ya hayan desaparecido, oníricas, cuando el sujeto se duerme y la imagen se forma entre la unión de su última percepción y la fantasía. Por último, la pareidólica formada entre percepción real y figuras fantásticas.

Dentro de la temática es importante resaltar el análisis de contenido, según Raymond Colle, en este ‘’No se piensa en la simple función de recepción comprensiva de un mensaje ni tampoco en el ejercicio básico de la facultad de crítica aunque sea evidentemente su base’’ haciendo referencia a que es la investigación científica a través de procedimientos metodológicos los que permiten realizar un verdadero análisis científico.

Todo contenido se presta para ser analizado, siempre y cuando se le apliquen los pasos correspondientes para entender el verdadero significado del mensaje. Va ligado directamente con el análisis del medio impreso, utilizado para textos que deben ser analizados de manera objetiva y sistemática midiendo siempre la calidad y claridad del mensaje determinando el estado psicológico que crea en un sujeto.

Si bien todo variará dependiendo del sujeto que analice y el objeto que se preste para hacerlo, cada uno de esos análisis de contenido deberá realizarse siguiendo aspectos importantes, psicológicos y fisiológicos, que determinarán el alcance derivado en resultados pertinentes.

Percepción: Tan iguales y tan diferentes

Percepción: Tan iguales y tan diferentes

Por: Mirlyn contreras

Los seres humanos son un objetos de estudio tan complejo, que desde hace cientos de años los mismos hombre han venido investigando todos los procesos que les pasan y los que ocurren en el medio pero que tiene influencias en ellos; uno de las cosas que se ha buscado entender es el entorno y si el producto del conocimiento adquirido es real o no.

En este sentido, se puede decir que no todas las personas son capaces de tener el mismo conocimiento que otra, ya que la percepción que cada individuo tiene es el resultado de un conjunto de aspectos fisiológicos (estímulos) y psicológicos (experiencias, análisis...) que intervienen cuando se quiere entender el porqué de alguna situación.

Esto, se define según la psicología clásica de Neisser ( 1967) como “Un proceso activo-constructivo en  el  que  el  perceptor,  antes  de  procesar  la  nueva  información  y  con  los  datos  archivados  en  su  conciencia,  construye  un  esquema  informativo  anticipatorio,  que  le  permite  contrastar  el  estímulo  y  aceptarlo  o  rechazarlo  según  se  adecue  o  no  a  lo  propuesto por el esquema. Se apoya en la existencia del aprendizaje”.

De acuerdo con el autor antes mencionado, las situaciones que cada ser humano experimenta a diario son determinantes para el conocimiento de las personas y pueden llegar a ser más importantes que los mismos estímulos recibidos, ya que evidentemente dos personas pueden estar expuestas al mismo estimulo sensorial pero no han tenido las mismas vivencias, cada uno le dará una interpretación diferente al relacionarlo con ideas pasadas.

Si bien es cierto, en los medios de comunicación son miles de mensajes que se envían a los usuarios, los cuales estimulan los sentidos de las personas y se hacen con una intención, razón por la que analizar el contenido de las informaciones es un método que sirve para decodificar los elementos que lo conforman.

Según Holsti, O (1969) el análisis de contenido trata de un método multiuso elaborado para investigar cualquier problema el contenido de comunicación sirve como la base de las inferencias. Cabe destacar también, que el objetivo de esta técnica muchas veces suele medir la claridad de los mensajes o descubrir los estilos de comunicación de un medio de comunicación.

En tal sentido, la información que difunden los medios impresos influye en la percepción de los ciudadanos, genera contenidos constantes que afecta el comportamiento de las personas ante futuras situaciones y a veces resulta necesario investigar el material periodístico para entender situaciones que afectan externamente a un grupo de individuos.

La noticia es el relato de un acontecimiento de actualidad que suscita el interés del público. El periodista tiene la responsabilidad de relatar con la mayor objetividad y veracidad posible cómo se han producido esos acontecimientos o hechos. Según G. Martín Vivaldi es el género periodístico por excelencia. Los periodistas realizan notas del proceso perceptivo que tienen de los sucesos.

          Ante una noticia de sucesos una persona puede tener una imagen amnésica y entrar en un estado de impacto porque ha posiblemente experimento alguna situación similar y dejo consecuencias negativas, mientras que otra puede producir una imagen sensorial presencia objetiva en el mundo exterior, estabilidad, nitidez, correspondencia cronológica, no influenciable por la voluntad. 

Finalmente, se puede decir que las personas reciben estímulos de diversas fuentes a través de los cuales es posible captar la atención Analizar aspectos de un periódico tales como el campo de discurso, estilo, medio o canal de un texto, debido que estos medios de comunicación tienen la capacidad de generar conocimiento general de un tema, aunque desde un enfoque distinto.